نقف مع غزة (العزة)

standing with Gaza
تــدريــب الــتمرير/ الفئة 11+12 سنة
الجزء الختامي
بـطـولـة 3 لاعـبـيـن مـع لاعـب مُـحـايـد
الجزء الرئيسي 2
الـتــمــريــر إلـى الأمـام -2-
الجزء الرئيسي 1
الـتــمــريــر إلـى الأمـام -1-
الإحماء 2
روندو (Rondo)
الإحماء 1
مـلـعـب الــتــمــريــر

عنوان الوحدة التدريبية: تـحـسـيـن مـهـارة الـتـمـريـر فـي الـلـعـبـة
أفضل مُعلم لتعليم اللاعبين التمرير واللعب المركب بطريقة ممتازة هو اللعبة نفسها ، لذلك ، الإحماء هنا يتم بالتمرير بدون خصم ،ثم بعد الإحماء يتم الإنتقال إلى أشكال اللعبة في أسرع وقت ممكن. التمرير إلى الأمام ، ما يُسمّى بالتمريرة الرأسية ، للقيام بذلك ، يجب على اللاعبين التوجه نحو العمق باستمرار ، وإيجاد خطوط التمرير بسرعة واستخدامها بشكل هادف. ويجب على الزميل مساعدة الفريق خاصة في المناطق أمام الكرة. وكمدرب إذا لم يتم التمرير بشكل جيد وخرجت الكرة خارج الملعب كثيرا فقُم بحل ذلك بسرعة وقُم بتوسيع مساحة الملعب أو زيادة أعداد المرمى أو اللعب بالزيادة العددية.
الإحــمــاء 1
الــعــنـوان: مـلـعـب الــتــمــريــر
الـشـكـل الـتـنـظـيـمـي:
استخدم 4 أقماع للبداية بشكل (مَعين) تبعد عن بعضها 20 متراً.
حدّد ملعب مساحته 15 × 15 مترًا وفيه 8 أقماع.
وزع اللاعبين عند أقماع البداية.
يمتلك كل لاعب كرة واحدة
الـــمــحـــتـــوى:
يجري اللاعبون الأوائل بالكرة حول القمع الأوسط على الجهة المقابلة ثم يُمررون الكرة إلى اللاعب التالي عند قمع البداية ثم يركضون بعد التمرير بنفس الإتجاه.
يستلم اللاعبون الكرة ويدخلون للملعب وهكذا يستمر الأداء.
الــتـغـيـيـرات والـتـطـويــرات:
ممكن الدوران حول القمع الخلفي الأيمن / الأيسر.
ممكن الدوران حول القمع الأوسط الأيمن / الأيسر.
ممكن التمرير نحو قمع البداية الأيمن / الأيسر.
ممكن الركض بعد التمرير، نحو قمع بداية آخر.
نـصـائـح وتـصـحـيـحــات:
في الملعب ، يجب على اللاعبين الحذر وتوجيه أنفسهم نحو المساحات الخالية وتجنب اللاعبين الآخرين.
دع اللاعبين يتقدمون للأمام بين قمع البداية والملعب (الفراغات).
الإحــمــاء 2
الــعــنـوان: روندو (Rondo)
الـشـكـل الـتـنـظـيـمـي:
حافظ على نفس الشكل التنظيمي.
قم بإزالة الأقماع البعيدة التي على شكل (مَعين).
تشكيل فريقين.
يتمركز فريق داخل الملعب والفريق الآخر عند القمع الجانبي.
يقف المدرب بجانب الملعب ومعه الكرات.
الـــمــحـــتـــوى:
يُمررالمدرب الكرة للفريق داخل الملعب من أجل الاستحواذ.
في الوقت نفسه ، يدخل أول لاعبيْن اثنيْن من الفريق الآخر إلى الملعب كمدافعين.
إذا قطع المدافعون الكرة أو لعبوا الكرة خارج الملعب ، يلعب المدرب كرة جديدة ويدخل المدافعون التالون إلى الملعب.
يتم تغييرالمهام والمواقف بعد 5 كرات.
الــتـغـيـيـرات والـتـطـويــرات:
إجراء مُنافسة: احتساب الوقت، أي فريق يُبقي الكرة في حيازته لأطول فترة ممكنه ؟
ممكن الحد من عدد لمسات الكرة.
نـصـائـح وتـصـحـيـحــات:
بعد الفوز بالكرة ، يجب ترك الملعب بسرعة.
قم بتكبير مساحة الملعب إذا فُقدت الكرة بسرعة كبيرة.
الجزء الرئيسي 1
الــعــنـوان: الـتــمــريــر إلـى الأمـام -1-
الـشـكـل الـتـنـظـيـمـي:
حدّد ملعبًا مساحته 30 × 15 مترًا
أنشئ هدفًا واحدًا صغيرًا على كل خط أساس.
قم بوضع 2 من أقماع البداية على كل جانب لأحد الأهداف الصغيرة.
وعلى جانب الهدف الصغير الآخر ضع 2 من الحلقات.
تشكيل فريقين.
ضع الفِرق عند أقماع البداية على جانب واحد.
اللاعبون عند أقماع البداية الداخلية (القريب من المرمى الصغير) لديهم كرات.
الـــمــحـــتـــوى:
مع الإيعاز من المدرب، يركض اللاعبون الأوائل من كل فريق لداخل الملعب ويحصلون على تمريرة من زملائهم اللاعبين.
اللاعبون الذين استلمو الكرات يجرون بها ويوقفون الكرة داخل الحلق الذي أمامهم.
اللاعب الذي يوقف الكرة أولاً داخل الحلق، يأخذ الكرة نفسها و يُهاجم مع اللاعب الذي مرّرإليه من فريقه في موقف 2 ضد 1 على المرمى الصغيرالمقابل.
بمجرد تسجيل هدف أو لعب الكرة خارج الملعب، يجري اللاعب من الفريق الآخر ويأخذ الكرة التي وضعها بالحلق ويلعب مع زميله بالفريق بموقف 2v2
ثم يصطف اللاعبون عند نقطة البداية لفريقهم.
الــتـغـيـيـرات والـتـطـويــرات:
ممكن تغيير الجري ليصبح نحو الحلق المعاكس بشكل قُطري.
ممكن لعب التمريرة ككرة طائرة (عالية).
نـصـائـح وتـصـحـيـحــات:
يجب التنبيه على اللعب المُمرر بأن يلعب الكرة نحو اتجاه جري اللاعب الزميل وليس تمريرة شخصية.
بصفتك مدربًا ، نادي على اللاعب الذي أوقف الكرة أولاً في الحلق.
إذا فُقدت الكرة بسرعة وخرجت من الملعب ، كمدرب : العب كرة أخرى داخل الملعب.
الجزء الرئيسي 2
الــعــنـوان: الـتــمــريــر إلـى الأمـام -2-
الـشـكـل الـتـنـظـيـمـي:
حافظ على نفس الهيكل الأساسي السابق.
قم بإزالة الحلقات ووضع لاعب واحد في مكانها.
الـــمــحـــتـــوى:
مع الإيعاز من المدرب، يركض اللاعبون الأوائل من كل فريق لداخل الملعب ويحصلون على تمريرة من زملائهم اللاعبين.
اللاعبون الذين استلمو الكرة، يُمررونها إلى اللاعب الزميل على الجهة المُقابلة.
اللاعب الذي يوقف الكرة أولاً ، يُهاجم أولاً على المرمى الصغيرعلى الجهة المُقابلة مع اللاعبين الآخرين المشاركين في موقف 3 ضد 2
بمجرد تسجيل هدف أو لعب الكرة خارج الملعب، يجري اللاعب من الفريق الآخر ويأخذ الكرة التي مُررت إليه ويلعب مع زملائه في موقف 3 ضد 3
تبديل المواقف في اتجاه عقارب الساعة بعد كل جولة.
الــتـغـيـيـرات والـتـطـويــرات:
ممكن وضع اللاعب الثالث عند القمع المعاكس قطريًا.
الكرة الأولى قد تُلعب عالياً.
نـصـائـح وتـصـحـيـحــات:
بصفتك مدربًا ، نادي على اللاعب الذي أوقف الكرة أولاً في الحلق.
إذا فُقدت الكرة بسرعة وخرجت من الملعب ، كمدرب : العب كرة أخرى داخل الملعب.
يجب تنبيه اللاعبين على لعب كرة دقيقة وسريعة إلى الأمام (بشكل عمودي).
الجزء الخِتامي
الــعــنـوان: بـطـولـة 3 لاعـبـيـن مـع لاعـب مُـحـايـد
الـشـكـل الـتـنـظـيـمـي:
تحديد ملعبًا مساحته 30 × 20 مترًا
ضع هدفًا صغيرًا على كل خط أساس
حدّد لاعبًا واحدًا كـ "جوكر- لاعب مُحايد" وشكّل 3 فِرق
وزّع اللاعبين في الملعب مع اللاعب المُحايد.
يقف باقي أعضاء الفريق الآخر مؤقتًا على جانب الملعب.
الـــمــحـــتـــوى:
اللعب 3 لاعبين زائد لاعب واحد (مُحايد) ضد 3 لاعبين على الأهداف الصغيرة.
اللاعب المُحايد "الجوكر" يلعب مع الفريق المستحوذ على الكرة.
بعد كل هدف ، يُغيّر الفريق الخاسر مع الفريق الذي يقف خارجاً.
يحتفظ الفريق الفائز بحيازة الكرة ويستأنف اللعب بتغيير اتجاهه.
المنافسة: أي فريق سيسجل أكبر عدد من الأهداف؟
الــتـغـيـيـرات والـتـطـويــرات:
ممكن أن يقوم الفريق المنتظر خارج الملعب بالجري بالكرة لغاية ما يحين دوره.
إمكانية اللعب 5 ضد 5 على 2 أهداف صغيرة.
نـصـائـح وتـصـحـيـحــات:
يجب تغيير اللاعب المُحايد "جوكر" بانتظام.
يحسب كل فريق الأهداف المسجلة بصوت عالٍ.
إذا كان هناك عدد قليل جدًا من الأهداف المُسجلة ، فقم بزيادة الأهداف الصغيرة باستخدام الأقماع.